МКДОУ детский сад "Ёлочка" с.Покосное

         Одной из главных целей коллектива дошкольного учреждения является укрепление здоровья и совершенствование физического развития ребенка. Не случайно одной из годовых задач является  - укрепление здоровья детей через организацию закаливания, воспитание привычки к повседневной двигательной активности.

Данная  работа  проводится комплексно: своевременно организуются медицинские обследования, проводятся профилактические прививки, осуществляется медико-психологический контроль на основе программы «Здоровье», которая позволяет целенаправленно проводить всю физкультурно-оздоровительную работу.

 Сравнительная таблица групп здоровья (количество детей) 

Анализируя распределение воспитанников по группам здоровья можно сделать вывод, что в сравнении  за дава года  количество воспитанников с 1  группой здоровья существенно изменилось.

Медицинский контроль за состоянием здоровья осуществляется врачами специалистами 1 раз  в год. Старшая медсестра  Смирнова С. Н. регулярно проводит наблюдения за организацией оптимальных санитарно-гигиенических условий: обеспечение влажной ежедневной уборки групповых комнат, соблюдение воздушно-теплового режима, физической нагрузки на физкультурных занятиях.

 Вопросы состояния здоровья детей, создания оптимальных условий для снижения заболеваемости и оздоровления дошкольников были заслушаны на совещании при заведующей. Для системы работы по данному направлению для педагогов проведен практический семинар  «Использование эффективных форм оздоровления и  физического воспитания дошкольников», где под руководством старшей  медсестры Смирновой С. Н. показала педагогам ДОУ  массаж рефлекторных зон и пальчиковую гимнастику.  В ДОУ разработана система закаливающих мероприятий, которые осуществляются круглый год, их вид и методика меняются в зависимости от сезона и погоды (ежедневные прогулки, хождение босяком, минутки-пробудки,  коррегирующие гимнастики). Стало традицией проведение «Дней здоровья» для детей, организации которых активную помощь оказывают родители. В детском саду проводится  усиленное витаминизированное питание, обилие овощей и фруктов, применение травяного чая, использование фитонцидов (лук, чеснок, лимон). Второй год организован  прием детьми всех возрастных групп  кислородного коктейля с декабря ежемесячно по май включительно. С детьми и родителями проводятся  целенаправленные беседы о здоровье и физическом совершенствовании, спорте и гигиене, рациональная двигательная активность в течение всего дня. В соответствии с учебным планом  педагоги проводят физкультурные занятия, как в помещении,  так и на воздухе, при этом стараются учитывать индивидуальные особенности детей.  Воспитатели ежедневно проводят утреннюю гимнастику, пальчиковую гимнастику, бодрящую гимнастику после сна, физкультминутки на занятиях, с целью предупреждения переутомления.  Два  раза в неделю проводятся физкультурные занятия  и два раза в неделю – музыкальные, один раз в неделю организуется динамический час. Ежемесячно  руководителем  учреждения  проводится  анализ посещаемости  и   заболеваемости   детей  детского сада.   

Сравнительный анализ заболеваемости воспитанников

Учебные  года	% заболеваемости	Количество случаев	Пропуски на 1 ребенка
2014 - 2015	2	150	158
2015 – 2016	10	512	126

Сравнительный анализ посещаемости

Учебные года	%  посещаемости	Средняя посещаемость	Всего пропусков	Из них:
				Уважительные	Не уважительные
2014 - 2015	72	104	10204	737	9467
2015 - 2016	71	91	11922	3317	8919

С целью повышения иммунитета два раза в год все воспитанники получают настойку элеутерокока, витамины «Ревит», травяные чаи, а витаминизированный компот - круглый год. Для профилактики инфекционных заболеваний гриппа, ОРВИ используются в пищу лук, чеснок, лимоны, проводятся смазывания носа оксолиновой мазью, ношение чесночных бус, сквозное проветривание, ароматерапия. В детском саду создаются условия для охраны и укрепления здоровья детей, совершенствования их физического здоровья. В каждой группе имеется достаточное количество спортивного инвентаря для занятий, как на воздухе, так и в помещении: гимнастические палки,  плоские и круглые, мячи, обручи, скакалки, клюшки,  теннисные мячи, бадминтон, городки,  дорожки для профилактики плоскостопия, дидактические пособия для развития ловкости, меткости, нестандартное физкультурное оборудование для профилактики плоскостопия,  укрепления мышц туловища, развития физических качеств дошкольников. 

На территории детского сада имеется площадка для игры в спортивная площадка с гимнастическими стенками,  ямой для прыжков, беговой дорожкой. Педагоги используют разнообразные формы и методы организации физической активности.            

 Выводы:  Работа проводилась  целенаправленно и систематично. Необходимо наладить использование изученных методик воспитателями постоянно -  массаж рефлекторных зон,  пальчиковую гимнастику, специальные  упражнения  для профилактики плоскостопия и формирования правильной осанки.